9、“人家小丽怎么就能考满分，你怎么就只考这么几分？”

每个孩子的特点和学习能力不同，所以不可以用一把标尺衡量。不要拿自己孩子的缺点和别人的优点比。教育孩子不应统一模式，要因材施教 孩子不是一张白纸，不可随意涂抹 。别让孩子患上“习得性无助”。让孩子学会跟自己比赛 让孩子以他自己的速度成长。用孩子可以接受的言语，正面积极的去教育孩子。