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家长的烦恼:六岁前到底该不该学外语

发表时间:2011-06-26 栏目: 素质教育

爸爸妈妈英语差怎么办?

有一些家长在给孩子学习英语时会有这样的困惑,“我自己英语说得结结巴巴,怎么教育孩子?如何给孩子带去一个良好的外语环境?”

其实,3岁左右是幼儿语言发展的重要时期,在此期间提供早期英语经验对今后掌握英语有较大影响。此时父母不懂英语也没关系,就是让幼儿进行早期的无意识的英语学习。关键是在孩子的生活中给出英语刺激,比如每天放两三次英语磁带,每次5分钟即可。早上起床穿衣服时可以把录音机打开;平时孩子玩耍搭积木时,可以作为背景声音;晚上给孩子洗擦时也顺便播放。

要注意,这种方法是无意识学习,即不管幼儿是否在听都照计划“例行公事”,父母不要企图引导儿童注意听录音,也不要求幼儿跟着发音。当然,如果能自己录英语磁带效果会更好。这种方法对三岁以上的儿童都可以采用,每周保持4天以上,长期坚持。

“学过的都忘了”怎么办?

不少家长反映,孩子幼小的时候家里花了不少财力物力给予良好的幼教环境,双语教育也曾一度让家长非常欣喜自己的孩子已经掌握不少英文单词和能够讲简单的英语句子;然而,一段时间后,再让孩子认知时却完全不认识了,曾经学过的单词句子并没有真正植入大脑,上学以后所有外语知识还得重新学起。这就会让家长们觉得泄气,原来孩子曾经得“流利英文”都只是假象而已。

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