多问“假如”

“可能性思维”是领导能力的一个标志，那些对一个难题认真研究，并向别人演示如何解决它的孩子会问：“假如我这样做了，会怎么样？”

勇于表现

鼓励孩子在幼儿园或学校多发言，在别人面前毫无羞怯地表现自己是一项最重要的技能。

盯住成功

请说服你的子女多想成功而不去想障碍，自信会成功的人就是能吸引别人跟随自己的人。

允许探险

孩子乐于钦佩和追随那些愿意冒险和能应付挑战的人。可是我们家长，就怕孩子磕着、烫着、摔着，如此谨慎入微，很容易削弱孩子的冒险精神。

倾听梦想

孩子的志向与你对他未来的设计相左时，多鼓励他的梦想，无论在你看来这梦想是何等奇特，因为这种梦想同样需要孩子有足够的勇气。